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Das alte Ägypten - neue Ideen für den Unterricht
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| Fächerübergreifendes Projekt in den Fächern Deutsch, Geschichte und Mathematik/Informationstechnische Grundbildung in der Klasse 6d des Franz-Marc-Gymnasiums im Schuljahr 2000/2001
Kurzbeschreibung Im Vordergrund des fächerübergreifenden Projekts in
der Klasse 6 d stand die Anwendung und kreative Umsetzung von erlerntem
Geschichtswissen in Gruppenarbeit und die anschließende Bereitstellung der
Arbeitsergebnisse für andere Klassen im Internet. Hierzu wurde eine 6-stündige Unterrichtseinheit zum Thema
„Das alte Ägypten“ geplant, in der folgende Einzelthemen behandelt wurden: · Die geographische Lage Ägyptens · Ägypten – eine der ersten Hoch- und Stromkulturen · Die ägyptische Gesellschaft · Die Pyramiden – Bau und Funktion · Die Hieroglyphen (Exkursion in die Ägyptische Sammlung München) · Die Religion der Ägypter Im Anschluss daran wurde den Schülern/Schülerinnen der
Auftrag erteilt, eines der folgenden Themen zu bearbeiten: · Gestaltet ein kombiniertes Brett-Quizspiel (mögliche Themen: „Unterwegs mit Grabräubern“, „Die gefährliche Reise durch das Land des Westens“ (Totenreich), „Kaufmann Pepi auf Nilfahrt“, u.s.w.) oder · eine Sensationszeitung (stilistische Imitation einer Boulevardzeitung oder Jugendzeitschrift) oder ·
einen Comic, wobei ihr möglichst viel Wissen aus den vorangegangenen
Unterrichtsstunden verwendet! Für diese Aufgaben sollten zwei bis drei
Unterrichtsstunden zur Verfügung stehen oder aber die Aufträge so verteilt
werden, dass zu Hause die Fertigstellung (besonders der Spiele) gewährleistet
werden kann. Im Deutschunterricht wurden abschließend Spieleanleitungen als Übungsbeispiele für Vorgangsbeschreibungen verfasst, sodass jedes Spiel auch von anderen Klassen entliehen werden konnte. Nun galt es aus den gesammelten Materialien und
Informationen eine geeignete Auswahl zu treffen und diese informationstechnisch
adäquat aufzuarbeiten und bereitzustellen. Bemerkenswert war der hohe Motivationsgrad der Schüler/innen, die sich teilweise freiwillig mehrmals an den Wochenenden zur Fertigstellung ihrer Gruppenarbeiten trafen und sogar Würfel und Spielsteine selbst fertigten. Stand: 30.06.01 |