Projektwoche 11. Klassen (80 Schüler) vom 19.07.99 - 23.07.99

(Wiederholung im Juli 00)

Informations-Beschaffung (in Bibliotheken und im Internet)

Aufgaben (fürs Internet) - - - Aufgaben - Lösung (dazu)

Wie verweist man auf Dokumente im Web? von Peter Diepold

Urheberrechte im Web - Probleme bei der Nutzung

Kommentar nach Durchführung: Positives/Negatives

Montag

 

8.10-9.40

Einführung: Ziele, Vorgehensweise, Erläuterung der Gruppenbildung

Lehrer: Dr.Wiggershaus-Müller, Drescher, Fichtner, Lange,Langner, Lichnovsky

ab 9.55

Bibliothek

Grundlagen: einfache Übungen in der Bibliothek,Karteikasten,Zettelkasten,

Wie zitiere ich, Publikationen

Austeilung des Hinweisblattes über korrekte Zitierweisen

 

Aufteilung in 3 Gruppen durch Ziehung von Zetteln (Namen der Klassen)

 

46 Schüler (I)

46 Schüler (II)

24 Schüler (IIIa)

24 Schüler (IIIb)

Start zu

Gasteig

Staatsbibliothek

Computerraum

Computerraum

 

 

 

Franz-Marc-Gymnas

Hauptschule

Lehrer:

Drescher, Fichtner Langner

Lange, Lichnovsky Wiggershaus

Freist, Aulehner

Moser, Lorenz

 

Austeilung der Aufgabenblätter

Dienstag

9:00-12:00

Treffen vor Ort

 

8.00-11.30

8.00-11.30

 

46 Schüler (I)

46 Schüler (II)

24 Schüler (IIIa)

24 Schüler (IIIb)

 

Gasteig

Staatsbibliothek

Gymn./Computerr.

HS/Computerr.

vor Ort:

spezielle Einweisung und Einführung Themen/Aufgaben bearbeiten lassen

Mittwoch

 

 

 

 

9:00-12:00

Treffen vor Ort

 

8.00-11.30

8.00-11.30

 

46 Schüler (III)

46 Schüler (I)

23 Schüler (IIa)

23 Schüler (IIb)

 

Gasteig

Staatsbibliothek

Gymn./Computerr.

HS/Computerr.

vor Ort:

spezielle Einweisung und Einführung, Themen/Aufgaben bearbeiten lassen

Donnerstag

 

 

 

 

9:00-12:00

Treffen vor Ort

 

8.00-11.30

8.00-11.30

 

46 Schüler (II)

46 Schüler (III)

23 Schüler (Ia)

23 Schüler (Ib)

 

Gasteig

Staatsbibliothek

Gymn./Computerr.

HS/Computerr.

vor Ort:

spezielle Einweisung und Einführung Themen/Aufgaben bearbeiten lassen

Freitag

 

 

 

 

ab 8:00

Plenum, Abschlußbesprechung, Diskussion

 

Erfahrungen/Vorschläge/Rückmeldungen/Verbesserungsvorschläge:

 

Besprechung als Gruppenarbeit

 

Verteilung auf 6 Klassenzimmer à 23 Schüler(Gruppen Ia,Ib,IIa,Iib,IIIa,IIIb)

 

farbige Zettel (blau:schlecht, gelb:gut, B21rot:Vorschlag)+Filzstifte

 

AB mit konkreten Fragen: zu schnell, zu langsam, Thema, Einführung, Arbeitsform,

 

Schwierigkeiten, Organisation, Vorschläge, Motiviert selbst zu suchen?,

 

Einschätzung: schwierig, leicht zu bewältigen? (ohne Schwellenangst)

 

Schüler kommen mit Bericht der Gruppe ins komplette Plenum und erläutern ihre

 

Erfahrungen/Zettel mit Kommentar selbst

 

Pinnwand, Pinnnägel, farbige Punkte zur Bewertung(pro Gruppe 4Punkte)+B74

10.30-11.30

Ausklingen lassen durch geselliges Beisammensein

noch:

Lehrer treffen sich vorher zur Überprüfung der Aufgaben-/stellungen

Hauptschule - Computerraum-Nutzung möglich?/Nachfragen

Hinweisblatt mit korrekten Zitierweisen am 1. Tag austeilen.

AB mit konkreten Fragen für Freitag

Bestellung der Biertische, Getränke(Spezi, Apfelschorle,alkoholfreies Bier), Essen(Leberkäs, Kartoffelsalat, Brezn, Senf, Besteck, Pappteller, Servietten)

kein Wettbewerbscharakter