Unterrichtsprojekt Kl.9

Projektbeschreibung

Thema

Die Zustandsgleichung als Lernzirkel

Fach

Physik

Ziel

Deduktive und induktive Herleitung der Zustandsgleichung

Umgang mit Simulationen im Internet

Klasse

9.Klasse MNG ( oder mit angepassten Seitenzahlen 10.Klasse NG)

Material

(8) Computer mit Internetanschluss

Physik 9A von Hammer, Oldenbourg-Verlag (jeder Schüler)

Physik für Gymnasien vom Cornelsen Verlag (zur Vorbereitung der Stationen)

Lernzirkel s.u. Extra-Material (s.u.)/Arbeitsblatt

Vorbereitung

Für eine Klasse mit 30 Schülern und 8 Internet-PCs

8 mal die Anweisung zur Induktiven Herleitung

6 mal die Anweisung zur deduktiven Herleitung

je 3 mal die Stationen mit den Texten

Vorbereitungszeit

Mit dem fertigem Material dieser Seiten muss nur noch kopiert werden, etwa 30 min.

Durchführungszeit

4 Stunden

Arbeitsweise (Gruppen,...)

Partnerarbeit

Ergebnispräsentation

Auf dem ausgegebenen Arbeitsblatt, im Heft

Aufgaben

Siehe Stationen

Beurteilungskriterien

Rechenschaftsablagen in der Folgestunde zu den bearbeiteten Stationen, Bearbeitung der Aufgaben

Kommentar

Der Umgang mit der Versuchssimulation hat einigen Schülern Schwierigkeiten bereitet, so dass diese etwas länger gebraucht haben als andere. Die Arbeitsaufträge wurden sehr gewissenhaft und gut bearbeitet, sogar Freitag sechste Stunde. Durch die Aufgabenmenge am Ende waren alle Schüler beschäftigt, sie haben unterschiedlich viele der Aufgaben in der Schule bearbeitet.

  Laufzettel:

Lernzirkel zur Zustandsgleichung

Stationen

Zu bearbeiten

Stationen

Material

Zeit in

min.

bearbeitet

Alle vier sind in beliebiger Reihenfolge zu bearbeiten.

Induktive Herleitung der

Zustandsgleichung

Notebook mit Internet

30



Deduktive Herleitung der

Zustandsgleichung

Buch

20



Heißluftballon oder

Türöffner oder

Geysir

Extra-Material

10







Dampfturbine oder

Dampfmaschine nach Watt oder

Dampfmaschine nach Newcomen

Extra-Material

15







Alle Aufgaben sind zu bearbeiten.

Seite 48 Aufgaben 1 bis 7

Seite 51 Aufgaben 1 bis 5

Seite 54 Aufgaben 1 bis 8

Buch

 

 

D. Oertel, März 2000